Este martes se llevó a cabo en Zapala una edición especial de TecnoAventura, una jornada educativa organizada por Vista Energy y Tecpetrol, parte del programa GenEra Neuquén, con el apoyo del Ministerio de Educación. El evento tuvo como propósito acercar a los jóvenes a la industria de los hidrocarburos. La iniciativa busca transmitir la importancia de su desarrollo para el crecimiento de la provincia y el país.
La jornada convocó a alrededor de 400 estudiantes de quinto año de escuelas técnicas de Zapala, Plaza Huincul, Cutral Co, Chos Malal, Rincón de los Sauces y Añelo. Los jóvenes pudieron conocer de primera mano los procesos de exploración y producción de gas y petróleo. El evento también incluyó actividades relacionadas con el transporte y la distribución de la energía.
Un programa educativo con foco en la empleabilidad
Andrea Fernández, gerente de Relaciones con la Comunidad de Tecpetrol, explicó que Neuquén necesita mano de obra especializada. "Tiene una población joven importante. Estas políticas lo que buscan es formar gente para la industria", afirmó en declaraciones radiales. El programa GenEra Neuquén busca fortalecer la formación técnica de los jóvenes para mejorar sus condiciones de empleabilidad.
Esta iniciativa comenzó el año pasado con nueve escuelas y cuatro localidades de la provincia. Este año, ya se amplió a 17 escuelas y 10 localidades; y se espera llegar a 19 escuelas el próximo año. "Buscamos que ellos conozcan la industria desde adentro y que puedan elegir", sostuvo Fernández. "Sabemos que es una industria en crecimiento constante acá en la provincia, pero bueno, quizá su expectativa es otra. Nosotros lo que hacemos es acercarlos", agregó.

TecnoAventura es una jornada "inspiracional" pensada para que los jóvenes de quinto año de las escuelas técnicas conozcan los detalles de la industria. A través de distintas postas, los estudiantes tuvieron contacto con especialistas que trabajan en Tecpetrol y Vista Energy. Se les explicó qué hacen en áreas como geología, producción y plantas, para que puedan tomar decisiones informadas sobre su futuro profesional.
Aprendizaje lúdico y trabajo en equipo
Durante la jornada, los cientos de estudiantes se agruparon en equipos de forma aleatoria, lo que fomenta el trabajo en equipo y el intercambio entre pares de distintas localidades. Estos grupos recorrieron las distintas postas con dispositivos lúdico-pedagógicos y pusieron en juego sus conocimientos. Al finalizar, un representante de cada equipo se desafió en un juego de preguntas y respuestas. El equipo ganador se llevó la oportunidad de visitar un yacimiento.
La iniciativa busca promover las carreras asociadas al petróleo y al gas. Durante el recorrido, se destacaron los perfiles profesionales que participan en los distintos procesos de la industria. La meta es que los estudiantes conozcan el quehacer de los especialistas y cuenten con información concreta para la toma de decisiones sobre su futuro.







